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农村初中英语启蒙教学初探 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：农村初中英语启蒙教学初探 1 一、教师要研究教材 2 二、教学中，教师对学生易混知识点的突破要讲究适当的方法。 3 三、以培养兴趣为目的，以强化训练为手段。 4 四、经常进行测试 5 五、培养良好的书写习惯也不容忽视。 5 文2：农村初中英语启蒙教学初探 6 一、教师要深刻领会教材意图 6 二、教师对学生易混知识点的突破要讲究适当的方法 7 第三，要注重学生的认知水平 8 三、以培养兴趣为目的，以强化训练为手段 8 四、经常进行测试 9 五、培养良好的书写习惯也不容忽视 10 原创性声明（模板） 10 正文 农村初中英语启蒙教学初探 文1：农村初中英语启蒙教学初探 俗话说得好：“良好的开端是成功的一半。”足见开端的重要性。对一门启蒙学科而言，更是如此。学习一门课程，基础扎实了，成功的可能性就大；相反，开始只学了个一知半解，或者一塌糊涂，那么接踵而来的效果就不会怎么好。 目前，我们使用的是义务教育课程标准实验教材Goforit！（人民教育），这套教科书是依据小学英语教材编写的。而我们地处经济文化相对落后的西部地区，农村小学尚未开设英语课程，七年级学生在进入中学之前对于26个字母的读音及拼写尚不能