原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版数学一年级上册 第一单元探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入第几
复习导入1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？2. 这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
探索新知生活中我们常常会遇到排队的情形，从这幅图中你能找到我们认识的数字宝宝吗？探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
探索新知 看来数不仅能表示有几个，还能表示第几个。你能说说他们都排在第几个吗？跟同学说一说。1543探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
探索新知请你试着回答几个问题。5213 有 人排队。 排第 ，他前面有 人，后面有 人。探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
探索新知队伍的前面走了一个人，你能回答下面的问题吗？有□人排队。4 第□ 第□ 第□ 第□1234探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
课堂练习1.仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？123明明获得第 名，浩浩获得第 名，天天获得第 名。探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
课堂练习552.一共有 人，从左边数， 排第 。探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
课堂练习（1）把左边的 4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第 4 只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，地上还剩□只小鸟。43. 探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
拓展练习342第3个第4个第1个第2个第5个探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
第第第第第12345有 人排队。5第 几课堂小结探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
课堂小结“几个”表示事物数量的多少；“第几”表示这些数量中其中的一个。探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
完成对应课时的练习。课后作业探究新知课堂练习拓展练习课堂小结复习导入
文档评论（0）