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合作学习在小学数学课堂教学中的实践与思考
摘要
近年来,合作学习在我国小学数学课堂中被广泛应用起来.与发达地区相比,我国银川地区的小学数学合作学习有其自身的特点.合作学习的现状、出现的问题以及改进的对策值得深究.本文主要以银川地区小学生及小学数学教师为研究对象,采用问卷调查、课堂观摩等方法,从小学生、教师等不同角度对小学师生间、生生间在数学教学中采用合作学习的教学过程和认识进行了调查分析.对其中存在的问题提出了相关对策,并结合问题、对策及实习经历设计了有关合作学习的教学案例以期为小学数学教学提供参考.
关键词:小学数学;合作学习;教学案例
第1章 绪论
1.1 研究背景
近年来,合
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