学期教学工作计
本学期我的教学任务是二年级和三年级英语。为了能更好的完毕本学期的教学任务,特作计划如下:
一 、指导思想
本学期二,三年级使用新原则教材,本教材根遵照英语学习的规律和小朋友心理生剪发展的需求,以小学生的生活经验和任职发展水平为基本出发点,循序渐进地设计课程,寓教于乐,寓教于学,强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以及思维能力的发展,在良好的语言环境中融学习情感、学习能力和跨文化交际的意识的形成于语言学习的全过程,力争体现素质教育思想。
二 、目的任务
(一)基本状况概述
1、学生状况分析
本学期二,三年级的学生没有接触过英语,但学习爱好很浓,接受能力、模仿能力很强,由于年龄的特点,注意力轻易分散,学习习惯还没有养成,因此,本学期英语教学重点将放在提高学生的听读、认读等基础技能的训练与提高上,以及培养学生养成良好的倾听和阅读习惯。因此,本学期的英语教学将面向全体学生,以激发学生学习英语的爱好,充足调动他们的自主能动性、积极性,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
2、教材状况分析
本学期使用的新原则英语二年级上册和三年级上册是供小学二,三年级上学期使用的,全书共分10个模块,内含一种期末复习模块,每个模块分为两个单元。一般状况下,第一单元展现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首儿歌和童谣。
(二)教学目的及规定
a) 初步形成学习英语
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