2022年福建省泉州市季延中学高二历史上学期期末试卷含解析.docxVIP

2022年福建省泉州市季延中学高二历史上学期期末试卷含解析 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 春秋战国时期，诸侯国相互朝见成为邦交的主流。据统计，仅见于《春秋》《左传》的朝见就有101次（如下表）。由此可以推论 A.周王室衰微，礼崩乐坏 B.变法运动促进相互朝见 C.井田制瓦解，土地私有 D.远交近攻影响邦国外交 参考答案： A 西周分封制下周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族建立诸侯国，诸侯必须定期向周天子朝觐述职，周天子成为天下共主。春秋战国“诸侯互相朝见”一方面说明诸侯坐大，礼崩乐坏，另一方面说明周天子失去了天下共主地位，周王室衰微，分封制崩溃，故A项正确；《春秋》《左传》是春秋时期史书，而变法运动主要在战国时期，故B项错误；材料与井田制无关，故C项错误；“远交近攻”与材料主旨不符，故D项错误。 点睛：材料“春秋战国时期，诸侯国相互朝见成为邦交的主流”是解题的关键信息；材料反映了周王地位的衰落和诸侯势力的增强。 2. 北宋沈括《梦溪笔谈》记载：“板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王（五代）始印五经，以后典籍，皆为版本。庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字……若印数十百千本，则极为神速。”材料主要表明 A．唐朝时雕版印刷广泛流行??? B．北宋时期活版取代雕版 C．活字印刷有助于提高效率??? D．印刷术促进了宗教传播 参考答案： C 【试题解析】根据题目中“板印书籍，唐人尚未盛为之”，故A项错误；北宋时期活字印刷术的发明提高了印刷效率，但并未完全取代雕版，故B项错误；根据题目中“其法用胶泥刻字……极为神速”，故C项正确；题目中只是说明北宋活字印刷术的出现，印刷效率比雕版印刷时提高了很多，并未提到对宗教的作用，故D项错误。 3. 古人写字用黄纸，写错了,就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训?书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番,轻易下结论，称之为“信口雌黄”、“ 口中雌黄”。这一现象说明(??? ) A．纸的发明促进了文化的传播? B．古代科学与技术之间开始走向结合? C．古人重视科学技术的传承与创新??? D．纸的应用带动了相关技术及文化的发展 参考答案： D 4. “议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切事情”。这句话说明 A．议会还要听从于某些人??????????????? B．议会还有不能做的事 C．议会也不是绝对权威????????????????? D．议会权力至高无上 参考答案： D 5. 在巴黎和会上，英、美支持日本取得原来德国在中国山东的特权，而华盛顿会议上，他们又表示支持中国收回山东的主权。美、英转变态度的原因是 ? A．力图遏制日本势力扩张?????????????????????????? B．中国人民反日斗争的高涨 ? C．企图把中国变成其殖民地?????????????????????? ??D．英日同盟已经宣告失败 参考答案： A 略 6. 伏尔泰说：“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。”狄德罗说：“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西，每一个同类的个体，都有享受自由的权利。”两人主张的相同之处是（） A.人人享有言论自由B.宽容他人 C.保障人的自然权利D.敬畏自然 参考答案： C 试题分析：“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。”这说明作者主张捍卫人的言论自由；“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西，每一个同类的个体，都有享受自由的权利。”宣扬的是平等自由；以上都属于人的自然权利神圣不可剥夺，故此题应选C项。 考点：启蒙运动 点评：17~18世纪启蒙运动丰富和发展的人文精神的内涵：启蒙思想家把人性发展到理性，反对一切压抑人性的封建专制制度和宗教思想体系，提倡民主自由平等、重视科学，否定一切外在权威，尊重和维护人权，提出资本主义新的国家构想，从而极大地推动了西方社会剧烈的社会变革 7. “早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制，还没有哪一个阶级或政党，能够正面提出这一政治主张，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。”最早找到这把“钥匙”是在：（??? ） ??? A．中共一大???????? B．中共七大???????? C．国民党一大?????? D．中共二大 参考答案： D 8. 关于“双百”方针的内涵叙述正确的是 A．1956年毛泽东提出???????????? B.学术问题上“百家争鸣”，艺术问题上“百花齐放”C．是一个长期性的方针??????????? D.推动了科学技术和文学艺术的发展 参考答案： B 9. 漫画折射了历史。下