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【阅读专项】第二单元课内阅读+类文阅读
第 5 课《一个豆荚里的五粒豆》
【课内阅读】
一个豆荚里的五粒豌豆(节选)
啪!豆荚裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个
孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹 (tán dàn)用。他
马上把第一粒豌豆装进去,把它射了出去。
“现在我要飞到广阔的世界里去了 !如果你能捉住我,就请来
吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
“我”,第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,
而且与我的身份非常相称(chéng chèn)!”于是,它也飞走了。
“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”接下来的两粒说,“不过,
我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到
地上,打起滚来。但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们
说: “我们才会飞得最远呢!
“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落
到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满青苔的裂缝(fé
ng fèng)里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说。
1.给选文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.概括选文内容说说五粒豆的打算分别是什么?
第一粒豌豆:
第二粒豌豆:
第三、四粒豌豆:
第五粒豌豆:
3.阅读选文时,你的心中产生了什么疑问?请根据选文内容提出问题:
【类文阅读】
梧桐子(节选)
叶圣陶
梧桐子在麻雀的嘴里,周身觉得很湿润,麻雀用舌头舔他,好像
给他挠(náo ráo)痒痒似的。他本来很渴了,身上又有点儿痒,
所以感到很舒服。
不知道为什么,麻雀一张嘴,他就从半空里掉了下来,正好落在
又松又软的泥里。下了几天春雨,刮了几天春风,他醒过来了。看看
自己身上,褐色的旅行服已经不在身上了,换上了一身绿色的新衣,
比先前的更加鲜艳。看看周围的邻居,都是些小草,也穿着可爱的绿
色的新衣。有了这许多新朋友,他不再觉得寂寞了,可是想起母亲,
想起哥哥弟弟们不知道怎样了,心里就不大愉快。
他慢慢地长大了,周围的小草们本来跟他一般高,现在只能盖没
(méi mò)他的脚背。他的身子很挺拔,站得笔直,真是个漂亮
的小伙子。小草们都很羡慕他,跟他非常亲热。
有一天,一只燕子飞来,歇在他的肩膀上。燕子本是当邮差(ch
ā ch āi)的,所以他心里很高兴,就写了一封信交给燕子。他说:
“燕子哥哥,好心的邮差,我有一封信,是写给母亲和哥哥弟弟们的。
可是我不知道他们在什么地方。请您帮我打听吧;打听到了,就把我
这封信给他们看,让他们都能看到。最好能带个回音给我。谢谢您,
好心的燕子哥哥。”
燕子一口答应,把信带走了。没过一天,燕子背了一大口袋信回
来了,对他说:“你的信来了,他们都给你写了回信哩。”
(选自《稻草人》)
1.给文中加点字的正确读音画上“√”。
2.从文中找出下列词语的近义词。
舒适—— ( ) 孤独—— ( ) 打探—— ( )
3.从哪里可以看出梧桐子长成了大树?用自己的话说一说吧。
4. “燕子背了一大口袋信回来”,这些信是谁写的?会写些什么呢?展开想象写
一写吧。
第 6 课《夜间飞行的秘密》
【课内阅读】
夜间飞行的秘密(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵
是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇
到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方
向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天
线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,
显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有
没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
仿照( ) 重复( ) 阻碍( )
2.请针对上面课文选段,提出两个有价值的问题。
3.读
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