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PAGE PAGE 1 幼儿园主题教育活动的方案(精篇)  幼儿园主题教育活动的方案（篇1）  活动预备  反映幼儿园新事的PPT，图谱若干，歌曲录音。  活动目标  学会演唱歌曲，能简洁进行创编。  喜爱地方民歌，产生喜爱幼儿园的情感。  体验五河民歌的演唱风格，感受歌曲的轻松好玩。  活动过程  1、导入  （l）师：小伴侣们好，我是安徽五河的梁老师。今日我带来两句五河的方言，可好玩了，教你们说一说吧（边做动作边说）：她们说的该，说的什么该？你们知道是什么意思吗？意思是：她说的，说的什么呢？  （2）老师出示嘴巴和问号图片，教幼儿边动作边说：她们说的该，说的什么该。  师：来，和我一起说一说。  （3）老师边做动作边唱方言对白。  师：这两句五河方言不光可以说，还可以唱呢，来，和我一起试一试。  2、观看PPT，了解幼儿园的变化  （1）她们说的该，说的什么该。究竟说的是什么事呢？请看～（播放PPT）  （2）这是以前的幼儿园，又矮又破的教室，看，这是如今的幼儿园，象一座欢乐的城堡一样拔起，‘陕乐城堡拔地起”。  （3）这是我们以前的教室，破旧的桌椅，小小的黑板，可是如今幼儿园都换上新新的桌椅了，们看。“班里换上新桌椅”