- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019-2020高中地理组工作总结
本学年,我们地理组注重以教学为中心,聚焦课堂教学,加强教学的常规管理,促进教学方式转变,确保教学质量不断提高。我们认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师积极开展工作,同心协力,按计划完成各项教学、教研与青年教师培养等工作。
一、工作完成情况
1. 落实完成好各项教学常规工作,加强集体备课
我们地理组共有10名地理老师,分为两个备课组。开学初,我们制定了教学工作计划,并明确了备课组长的工作要求。备课组老师每双周集体备课一次,并就相关教学问题进行讨论,探究原因,统一对策。我们严格按照新课程标准组织教师进行集体备课,深入研讨、认真钻研、系统分析教材,书写规范教案
文档评论(0)