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我国高校继续教育管理模式探究的开题报告 一、研究背景 随着我国经济的快速发展以及社会科技的不断改进，越来越多的人开始关注继续教育，将其视为提高职业技能、增加知识储备的有效途径。高校作为教育领域中的主力军，在继续教育领域中扮演着重要的角色。但是，当前我国高校继续教育管理模式存在一定程度的问题，因此有必要对其进行探究。 二、研究目的 本研究旨在探究我国高校继续教育管理模式的现状、存在的问题以及改进方向，为高校继续教育管理提出可行性建议。 三、研究内容 1.我国高校继续教育管理模式的现状分析。 2.我国高校继续教育管理模式存在的问题分析。 3.探究国内外高校继续教育管理先进经验。 4.研究我国高校继续教育管理不同方面对提高学员学习效果的影响。 5.针对我国高校继续教育管理模式存在的问题，提出相应的改进方向和措施。 四、研究方法 本研究采用文献调研、实地调查、访谈等方法进行数据收集和分析。通过对国内外高校继续教育管理的文献资料的梳理，以及实地调查和访谈方式，探究我国高校继续教育管理模式的现状、存在问题和改进方向。 五、研究意义 本研究可以更全面、深入地了解我国高校继续教育管理模式的现状和存在问题，进一步推动高校继续教育管理工作的发展。同时，为高校提供改进管理模式、提高教育质量的参考依据。