二年级语文小兔和树的对话说课稿.docxVIP

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档二年级语 文小兔和树的对话说课稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新 文档。相信您经过阅读这篇文档，一定会有所收获。倘若亲能将 此文档收藏或许转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们持续前行 的动力。 二年级语文小兔和树的对话说课稿 作为一位不辞辛劳的人民教师，往常需要用到说课稿来辅 助教学，说课稿有助于顺利而有效地展开教学活动。那么说课稿 应当怎么写才合适呢？以下是我精心整理的二年级语文小兔和 树的对话说课稿，欢迎阅读与收藏。 一、说教材 1．教材简介： 新教材二年级的第三十四课《小兔和树的对话》是一篇知 识童话，经过小兔和枫树、桦树、松树的对话，告诉大家各样树 木到了秋天，树叶会有不同的变化，知道一些有关植物的知识， 激发学生的求知欲望。 本文共有三部份组成，分别是小兔和枫树，桦树、松树的 三次对话，构造相像，层次清晰。本文语言浅易，以对话描绘为 主，适合分角色朗诵；内容生动有趣，将知识与童话故事有机地 －1－ 联合起来，特别适合低年级学生阅读。 2．教学法目标 ⑴能认识本课10个生字，正确书写5个生字。 ⑵在阅读感知课文内容的基础上，能找出写秋天树叶变化 的句子，能圈出表示小兔心情的词语，并能读出小兔的不同语气。 能联合课文阅读，选出正确的词语填写。 ⑶知道不同植物的叶子，到了秋天有不同的变化，认识有 关植物的科学知识，激发学生求知欲。