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中班社会活动教案:生气虫飞上天教案(附教学反思)
中班社会活动生气虫飞上天教案(附教学反思)主要包含了设计意
图,活动目标,活动重点、难点,活动准备,活动过程,课后反思等
内容,通过欣赏故事,了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方
法,学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪,适合幼儿园老师
们上中班社会活动课,快来看看生气虫飞上天教案吧。 设计意图:
有一次在户外活动时,有个小朋友不小心踩到好朋友的脚,这是
就听到被踩的幼儿大声地说:“你真坏,你不在是我的好朋友了,不
和你玩了,我生气了。”
说完,就噘着小嘴生气的走开了。看到这个场景,我想有什么办
法让幼儿真正的了解自己生活的社会不是以自己为主而是生活在合
作、友谊……的环境中?如果有什么事情让我们生气,也要知道生气
并不解决问题,生气反而给我们带来不同程度的害处。要知道朋友之
间要如何相处。如何以正确的方式来解决问题?
于是我便选择了 《生气虫飞上天》让幼儿从中得到他们的需要。
活动目标:
1、通过欣赏故事,了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方
法。
2、学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。
3、体验自我调节情绪的乐趣。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情
感。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
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活动重点、难点:
重点是:让幼儿了解有哪些原因可以使自己生气;及使自己高兴
的方法。
难点是:当我们生气的时候,自己如何用不同的方法去调节不愉
快的情绪,并能记录使自己出高兴起来的不同方法。同时,对一些以
自己为中心的幼儿、经常生气的幼儿有一定的激发,促进他们改进自
己的不良情绪。
活动准备:
教具:1、课件《开心宝宝》
2、生气时的图片若干、表情图片(脸红、蕨嘴巴、皱眉、瞪眼
睛)
3、消气方法图片若干、
4、头饰(生气虫)
活动过程:
(一)创设情境“生气虫”导入,激发幼儿兴趣
师:小朋友你们好!你知道我是谁吗?你们猜一猜?
幼:你是小虫子
幼:你是蟋蟀 。
幼:你是蟑螂 。
师:你们都没有猜对,我是生气虫。我做 了什么事情呢?你们想
不想知道?
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师:请你们一起看一看故事《生气虫飞上天》就明白了。(教师
播放课件《生气虫飞上天》)
[在中班时期的幼儿对周围的事物充满了好奇,他们会以自己的方
式去发现他们想要的答案 在本环节中教师采用了生气虫发生了一件有
事情,以“生气虫飞上天”的情境引起他们参与活动的兴趣。]
(二)以情境“生气虫”,了解生气的原因及生气时的表现
(1)、故事中生气的原因
师:我怎么了?
幼:你飞上了天了。
师:为什么会飞上天?
幼:你想让小动物们都变生气,结果他们都没有生气,我就很生
气,就飞上了天
师:我怎么让小猪生气的?
幼:你给小猪做了一块变心蛋糕
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