五年级下册数学苏教版 第三单元因数与倍数(单元测试)(无答案).docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级下册数学苏教版 第三单元因数与倍数(单元测试)(无答案) 第二学期五年级数学第三单元反馈 班级_____ 姓名_____ 学号____ 一、计算。 1.口算下面各题 4.6+4= 0.4×0.25= 0.3×1.7= 0.96+1.6= 0.25×80= 0.5×0.2= 56÷0.8= 3.2÷0.8= 0.25×40= 12a×5b= 8-1.2= 240÷0.8= 4.7+1.08= 0.4+2.6= 7x-1.2x= 解方程 3x÷12=15 12-4x=3.8 3.8x+2.2x=36 x+3.6-6.4=10 3.6x÷0.3=120 0.82×7+7x=7.28 6×0.5+1.2x=8.4 7x-2.6x=88 12-2x=2.4 二、填空。 3.若a+4=7,b-a=14,则b= ( )。 4.一个数的5倍比它本身的3.2倍还多3.6,这个数是( )。 5.一台碾米机40分钟碾米y千克,平均每分钟碾米( )千克,照这样计算,碾米1千克需要( )分钟。 6.一个等腰三角形的底是a厘米,腰是底的3倍,腰是( )厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。 6.小华今年x岁,爸爸比小华大27岁,十年后爸爸比小华大( )岁;爷爷今年的岁数正好是小华的5倍,爷爷今年( )岁。 7.42的因数有( ),其中( )是质因数。 8.图书馆的科技书比文艺书少240本,文艺书的本数是科技书的本数的4倍,科技书有( )本。 9.若A=2×2×2×3×5,B=2×2×3×3×7,则=( ),(A,B)=( )。 10.7个连续的自然数之和一定是( )的倍数。 11. 一个三角形的面积是S平方厘米,高是4厘米,它的底是( )厘米。 12.两个数的最大公因数是1,最小公倍数是14,这两个数可能是( )和( ),也可能是( )和( )。 13.一个数的因数个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。 14.在1~9的自然数中,相邻的质数是( )和( ),相邻的合数是( )和( )。 15.一道减法算式中被减数、减数与差的和是120,被减数是( )。 16.823至少减去( )才是2和5的公倍数。 17.如果a能被b整除,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 三、选择。 18.下面的式子中,( )是方程。 A.10>2.8 B.b+a=40 C.35+16=16+35 19.在质数中,偶数的个数有( )个。 A.0 B.1 C.2 20.一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。 最少可以分成( )个。 A.36 B.6 C.15 21.在□里填上1.2,就能使方程( )的解是=6。 A.+□=8.4 B. □×=7.2 C.÷□=1.2 22.任意一个偶数的倍数是( )。 A.合数 B.偶数 C.无法确定 23.下列说法错误的有( )个。 ①因为2×9=18,所以2和9是因数,18是倍数。②两个偶数一定有公因数2。③任意一个数都能写成几个质数相乘的形式。④5和7没有公因数,但5和7有公倍数。 A.1 B.2 C.3 四、看图列方程,并解答。 24.看图列方程,并解答。 (1) (2)长方形的周长是100米。 20米 x米 25.下图是小红和小刚跑步比赛情况的统计图。 (1)小红和小刚进行的是( )米赛跑。 (2)比赛开始阶段( )领先,( )秒开始,( )反超最终先到达终点,快了( )秒。 (3)第30秒时,小红跑了( )米,小刚跑了( )米。 五、解决实际问题。 26.欢欢和笑笑在一个300米的环形跑道上练习跑步,她们同时从同一个地点出发,相背而行。欢欢每秒跑4米,笑笑每秒跑6米。经过多少秒第一次相遇? (列方程,并解答。) 27.实验小学四年级比五年级学生多30人,四年级人数是五年级的1.2倍。这个学校四、五年级各有学生多少人?(列方程,并解答。) 28.食堂买来白菜和萝卜共360千克,白菜比萝卜的2倍还多30千克。买白菜和萝卜各多少千克?(列

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