玲玲的画-优质课教案(随文识字).docxVIP

玲玲的画-优质课教案(随文识字) 本课的教学目标有三个：认识七个生字，理解相关词语的意思，书写三个生字；通过图画理清课文顺序，了解主要内容，学习用三个词语讲故事；研读关键句，感受人物心情，理解生活中的道理。 首先进行识字导入，介绍小姑娘玲玲参加书画大奖赛的故事，引导学生认识“玲”字，并讲解其形声字的构成和含义。然后揭示课题《玲玲的画》。 接着进行随题写字，教授学生如何写好“画”字，并让他们动手写，并自评，同时在写好的字旁边画上小星星。 然后进行图文对照，让学生根据课文内容，将三幅图画排序，并解释原因。然后让学生借助这三幅图画，简述课文的主要内容，即玲玲画了一幅画，不小心弄脏了，但她动脑筋在弄