改革创新人才培养模式打造卓越中学数学教师——数学学院实施卓越.docxVIP

改革创新人材培育模式打造优异中学数学教师 ——数学学院实行“优异中学数学教师培育计划” 数学学院数学与应用数学专业（师范）是学校最早创建的 老牌专业之一，累积了丰富的办学经验，积淀了优异的办学传 统。“十一五”以来，在数学教师专业化人材培育方面成就明显， 人材培育质量深受社会各界的宽泛赞美。跟着教师教育领域综 合改革的逐渐深入，学校抢抓机会、乘势而上，以“吉林省高等 学校人材培育模式创新实验区”为依靠，实行“优异中学数学教师培育计划”试点改革。实行以来，数学学院仔细订正人材培育方 案和课程构造系统，踊跃探究人材培育模式改革的有效路径，努力打造拥有吉师特点的优异中学数学教师品牌。 一、承袭办学传统，积淀卓师基础 （一）积淀了扎实的学科专业基础 数学学院现有“数学”和“统计学”两个一级学科硕士学位授 权点，“数学课程与教课论”硕士学位受权点和“学科教课（数学）”教育硕士专业学位受权点。“数学”一级学科为吉林省“十二五”优势特点要点学科。现有“数学与应用数学”、“统计学”和“应用统计学”三个本科专业。“数学与应用数学”专业于2007年被评为“国家第一类特点专业建设点”，2011年被评为“吉林省特点专业”，2012年获批“吉林省高等学校人材培育模式创新实验区”，2014年被评为首批“吉林省品牌专业”。 （二）形成了专兼联合的师资队伍 1 数学学院师资力量雄厚、构造合理，发展趋向好。有吉林