幼儿园语言领域教案《第一朵雪花》中班过冬主题冬天季节教学活动【幼儿教案】.docVIP

幼儿园语言领域教案《第一朵雪花》中班过冬主题冬天季节教学活动【幼儿教案】 \o 语言教案 #语言教案 \o 冬季教案 #冬季教案 设计意图 《第一朵雪花》是幼儿园中班《过冬》主题里的教学内容，讲述了小熊和小松鼠之间互相关心、互相帮助的温暖故事，是一个情感性很强的故事。本活动就是抓住情感线，通过增加小熊找小松鼠时的动作及内心想法、读信的场景，强化情感体验，丰富表达空间，以此弥补原故事情节单一、供幼儿讲述空间少的问题。 活动目标 1．感受小熊和小松鼠互相关心，相互帮助的美好情感。 2．理解故事内容，猜测小熊和小松鼠的想法，并连贯地表达。 活动准备 故事内容PPT，信的照片，背景音乐 背景音乐：蓝色的爱 活动重难点 重点：理解故事内容，大胆地想象与表达 难点：感受互相关心，相互帮助的美好情感。 活动过程 一、唤醒经验，导入活动 1．说说对“寒冷”感受。 提问：今天的天气你觉得怎么样？冬天你是怎么保暖的呀？ 2．了解小熊和小松鼠是怎样过冬的（教师跟随PPT讲述故事内容同时播放背景音乐）。 提问：熊先生和小松鼠都是怎么过冬的？（丰富不同的过冬方式） 二、分段理解故事，感受小熊与小松鼠之间的情感 （一）理解故事第一部分，感受小熊对小松鼠的关心与帮助 1.教师讲述PPT前4页，了解小熊为过冬做的准备。 提问：为什么小熊要匆匆忙忙地去摘苹果？ 2．讨论小熊的真实想法，初步感受小