【部编版】六年级上册语文:《习作:笔尖流出的故事》教学设计及教学反思.docxVIP

【部编版】六年级上册语文:《习作:笔尖流出的故事》教学设计及教学反思.docx

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【部编版】六年级上册语文:《习作:笔尖流出的故事》教学设计及教学反思 教学目标: 1.了解虚构故事的特点。 2.明确虚构故事创作中应该注意的问题,练习写虚构故事。 教学重点: 根据给出的环境和人物,创编故事。 教学难点: 想象一个完整并且吸引人的故事。 教具准备: 课件 教学过程: 一、重温故事内容,了解特点 1.回忆本单元学过的三篇课文,让三名同学分别说说三篇课文的主要内容。 2.教师总结:这三篇课文写的都是故事。 【出示课件2】 《桥》一名老党员在洪水袭来的时刻镇定指挥全村人过桥,把生的希望留给别人,把死的威胁留给自己。 《穷人》桑娜和渔夫在自己家生活贫穷的情况下,收养邻居家两个孩子。

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