八年级（下）语文专题卷（七）——文学作品阅读.pptxVIP

专项训练·文学作品阅读;二、实战演练;2. 结合小说语境，完成下面的对话。;我认为这个句子好在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;3. 小说结尾再次写到街角吉他手和流浪狗的场景，有什么作用？;4.“我”本来可以完成妈妈交代的“任务”，为什么最终放弃了？结合全文探究原因。;;2. 请分析下列句子反映的人物心理。;（2）相识于贫微时的感情，不用太多的言语，一颦一笑中就能看懂。;3. 文中的父亲是怎样的人？请结合全文谈谈你的看法。;4. 小说结尾写道：“一个人的风雅与否，不在于他是否懂得艺术，而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。”请结合文章和生活体验，说说你的理解。;点此链接阅读文章（三）《胡同里老头》;（2）下雪的时候，胡同里的积雪自然也是老头来扫了。 ．． 写出老头为人们扫积雪的自觉自愿，表现老头为人服务的品质。;2. 文中在②、⑨两段中两次描写了老头的院子，其作用分别是什么？.;3. 请你结合文章内容，说说老头是一个怎样的人。;4. 文章的结尾“我走过去，发现从那棵树桩上冒出了新芽”有什么深刻含义？;点此链接阅读文章（四）《柳先生的正骨膏》;2. 下列句子富有表现力，请你联系上下文揣摩并回答括号内的问题。;（2）柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药，莲花缸换了新的，缸里的花树折断处周匝固定着木棍，花树枝青叶绿，一派盎然。（反映了人物怎样的心理？）;3. 文中多次写颜老爷的那株“花树”，请简要分