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时分秒教学设计教案 今天我们要学习的是时、分、秒。时、分、秒是我们日常生活中常用的时间单位。通过学习，我们能够更好地认识钟面，知道1时等于60分。 为了更好地引入主题，我们可以通过问学生喜欢看什么动画片来引入。然后引导学生观察钟表，认识钟面上的数字和针。 在认识钟面的过程中，我们可以让学生观察钟面上的小格和大格，通过观察和数数的方式来认识钟面。同时，我们也可以让学生发现时、分、秒针的区别以及它们的计时方式。 通过教学，我们的目标是让学生能够准确地确认、读、写钟面上的时间，并知道1时等于60分。在教学过程中，我们可以通过创设现实具体的情境，让学生去观察、操作、交流、实践，在活动中去主动建构知识