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平面直角坐标系--教学设计
本节课的教学条件支持分析包括教学资源和教学环境两个方面：
教学资源方面，需要准备黑板、彩色粉笔、平面直角坐标系图纸、直尺、圆规等教学工具，以及教材、课件、视频等多种教学资源，以便于学生理解和掌握本节课的内容。
教学环境方面，需要创造积极、轻松、愉悦的教学氛围，让学生在良好的环境中愉快地学习，同时也需要保持教室的安静和整洁，以便于学生集中精力听讲和思考。
五、教学过程设计
本节课的教学过程设计包括以下几个环节：
1．导入环节：通过展示一张地图，引导学生思考如何确定两个城市之间的距离，引出平面直角坐标系的概念；
2．讲授环节：讲解平面直角坐标系的相关概念和构成要素，以
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