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第 二 单元 10以内数的认识和加减法(二) 第 13 课时 连加、连减、加减混合(3)
10-4-2=2+6+1=8- 3- 5=4+2+1=7- 2- 4=6- 3- 1= 9- 2- 1= 3+2+4= 6+3+1=4769012109 看谁做得快!
3说说图的意思
6-2+3=76+3-2=76-2=44+3=7怎么列式?3
与连加、连减一样!6- 2 + 3 = 476+ 3 – 2 = 973按从左往右的次序算。
237□○□○□=□-6+
试 一 试+=-6237
试 一 试-=+5326
10-4+2=2+6-1=8-3+5=4-2+1=7-2+4=6+3-1= 9-2+3= 3+2-4= 6+3-3=87103981016 看谁做得快!
数学游戏
总结通过这节课的学习,你学到了什么?
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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