8.4圆锥曲线的综合问题第二最值、范围、证明问题(教参)-新教材高考数学优化探究一轮总复习配套教参(人教版).docxVIP

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  • 2023-07-29 发布于四川
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8.4圆锥曲线的综合问题第二最值、范围、证明问题(教参)-新教材高考数学优化探究一轮总复习配套教参(人教版).docx

第二课时 最值、范围、证明问题 授课提示:对应学生用书第163页 题型一 圆锥曲线中的最值问题     圆锥曲线中的最值问题大致可分为两类 (1)涉及距离、面积的最值以及与之相关的一些问题; (2)求直线或圆锥曲线中几何元素的最值以及这些元素存在最值时确定与之有关的一些问题. [例] (2021·成都摸底)已知椭圆C:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-eq \r(3),0),F2(eq \r(3),0),且经过点Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3),\f(1,2))). (1)求椭圆C的标准方程; (2)过点B(4,0)作一条斜率不为0的直线l与椭圆C相交于P,Q两点,记点P关于x轴对称的点为P′,若直线P′Q与x轴相交于点D,求△DPQ面积的最大值. [解析] (1)由椭圆的定义,可知2a=|AF1|+|AF2|=eq \r((2\r(3))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(2))+eq \f(1,2)=4. 解得a=2.又b2=a2-(eq \r(3))2=1, ∴椭圆C的标准方程为eq \f(x2,4)+y2=1. (2)由题意,设直线l的方程为x=my+4(m≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2), 则P′(x1,-y

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