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歌唱祖国音乐教案 歌唱祖国音乐教案1 第二册：第五单元第2课时 课题：歌曲《歌唱祖国》 课型：新授 课时：1 授课时间：第7周 教学用具：录音机、钢琴 教学方法：视唱法、练习法 教学目标： 一、过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。 二、通过讲解音乐知识、分析歌曲，是学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。 教学重点： 1、学习歌曲 2、掌握歌曲的情绪及演唱方法 教学难点： 1、对歌曲情绪的处理 2、个别节奏的掌握及演唱 板书设计歌唱祖国音乐知识： 1、二段体A+B 2、三段体A+B+A或A+B+c 教后自我分析：《歌唱祖国》是学生比较熟悉的歌曲，他们都有一定的印象，因此，学这首歌的困难相对少一些。也正因为他们有印象，也容易产生消极的倾向。如：觉得没什么可学的；或凭印象唱歌，难免唱错而不知错。加上先让为主的影响，改正起来不容易。所以，在课堂上我利用合唱录音、分组比赛等方式充分调动学生的积极性，在愉快的状态下克服那些消极因素，课堂完成教好，但“英雄的人民。”的节奏有的同学还是把握不准。须多加注意和练习！ 教学过程 一、前置补偿： 1、复习歌曲《游击军》 2、做休止符节奏练习 二、导入新课：（播放《歌唱祖国》