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语文基于学科核心素养的课堂教学策略4 基于学科核心素养的课堂教学策略 随着教育的发展，越来越多的学科开始将核心素养作为教学的重点。那么，对于语文学科来说，什么是语文的核心素养呢？语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分，也是语文素养整体结构的基础层面。语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，积累较为丰富的语言材料和言语活动经验，具有良好的语感。同时，学生还需要将积累的语言材料间建立起有机的联系，能将自己获得的语言材料整合成为有结构的系统；能理解并掌握汉语言文对学科核心素养的认识和字运用的基本规律，能凭借语感和语言运用规律有效地完成交际活动；能依据具体的语言情境