第27练 选择性必修下册《归去来兮辞》理解性默写-2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练（统编版）（教师版）.docxVIP

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练 第27练 《归去来兮辞》 一、易错字填空 《归去来兮辞并序》(陶渊明) 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有“归欤”之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不（???），知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻（???），风飘飘而吹衣。问征夫以前路，（???）晨光之（???）微。 乃瞻（???）宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶（???）以自（???），（???）庭柯以（???）颜。倚南窗以寄傲，审容（???）之易安。园日（???）以成趣，门虽设而常关。（???）扶老以流（???），时（???）首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景（???）（???）以将入，抚孤松而盘（???）。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或（???）孤舟。既（???）（???）以寻（???），亦崎岖而经丘。木欣欣（???）向荣，泉涓涓（???）始流。善万物之得时，感吾生之行（???）。 已矣乎！（???）形宇内复几时？（???）不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而（???）（???）。登东（???）以舒啸，临清流而（???）诗。聊（???）化以归尽，乐夫天命复（???）疑！ 【答案】谏、飏、恨、熹、衡、觞、酌、眄、怡、膝、涉、策、憩、矫、翳翳、桓、棹、窈窕、壑、以、而、休、寓、曷、耘耔、皋、赋、乘、奚 二、理解性默写 1．补写出下列句子中的空缺部分。 ①陶渊明《归去来兮辞》中表达自己回家途中摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅的心情的句子是：“____________________，____________________。” ②描写陶渊明归心似箭的两句诗是：“____________________，____________________。” ③陶渊明描写初回到家时看到的情景的两句诗是：“____________，___________”的两句诗，所蕴涵的感情相当丰富，有对久违的田园生活的向往，有恨自己不早归来的感叹。 ④陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中描写诗人自斟自酌，享受室中之乐的句子：“____________________，____________________。” ⑤“山、水、鸟”是诗人们钟爱的意象，在诗人笔下，它们或灵秀或壮阔，或低吟或高唱，给作品增添了丰富的意趣。陶渊明《归去来兮辞》中描写的傍晚时分山静鸟倦令作者留恋不已的图景是：“____________________，____________________。” ⑥描写树木茂盛、流水明净的两句诗是：“__________________，__________________。” ⑦“___________________，___________________”这是作者抒发对生死的感慨，也是以另一种形式对丑恶现实的谴责和抗议。 ⑧陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子：“____________________，____________________。” ⑨陶渊明《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是：“___________________，__________________。” ⑩陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中用“________________，__________________”表达诗人愿顺随自然的变化走到生命的尽头，卒章显志，点出“乐天安命”的思想。 【答案】 舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 问征夫以前路 恨晨光之熹微 三径就荒 松菊犹存 引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 寓形宇内复几时 曷不委心任去留 富贵非吾愿 帝乡不可期 登东皋以舒啸 临清流以赋诗 聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑 【详解】本题考查的是常见的名句名篇的识记能力