新教材高中历史第12课近代西方民族国家与国际法的发展课后提能训练部编版选择性必修1.pdfVIP

新教材高中历史第12课近代西方民族国家与国际法的发展课后提能训练部编版选择性必修1.pdf

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第四单元 第 12 课 【基础巩固】 1.从 15 世纪开始,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”。 “新君主国”的本质内涵是( ) A.君主专制下的军政合一国家 B.教皇控制下的神权专制国家 C.议会主导下的中央集权国家 D.王权专制下的统一民族国家 【答案】D 【解析】“新君主国”是指王权专制下的统一民族国家,故D 项正确。 2.法国政治思想家博丹 (1530—1596 年)主张维护君主专制制度,巩固统一的民族国家, 国家权力至高无上,任何君主无权侵占别人的财产。该主张( ) A.体现了资产阶级的理想愿望 B.加强了法国的君主专制集权 C.反映了重商主义的发展需要 D.体现了民族国家至上的要求 【答案】D 【解析】法国政治思想家博丹主张“巩固统一的民族国家,国家权力至高无上”,体现 了民族国家至上的要求,故D 项正确;资产阶级主张民主,而博丹主张维护君主专制制度, 排除 A 项;材料无法体现该主张的实施效果,排除 B 项;材料无法体现重商主义思想,排除 C 项。 3.1516 年,法兰西斯一世同罗马教皇利奥十世签订了 《波伦亚条约》。根据这个条约, 国王有权任命教会的高级教职,有权向圣职界征税。1539 年,法兰西斯一世下令要求国家 法令使用法语,不得使用教会惯用的拉丁文。上述举措 ( ) A.引发了基督教改革运动 B.导致封君封臣制度进一步强化 C.有利于民族国家的形成 D.基本解决了王权与教权之争 【答案】C 【解析】“国王有权任命教会的高级教职,有权向圣职界征税”有利于国家摆脱天主教 会的束缚,形成民族国家,故 C 项正确。 4.马丁·路德反对罗马教廷;王公贵族为扩大自身政治权力,纷纷建立其辖区的官方 教会。这说明宗教改革( ) A.实现了民众宗教信仰的自由 B.扩大了世俗贵族权力 1 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! C.有利于近代民族国家的形成 D.有着广泛的社会基础 【答案】B 【解析】材料“王公贵族为扩大自身政治权力,纷纷建立其辖区的官方教会”说明宗教 改革扩大了世俗贵族的权力,故 B 项正确。 5.16 世纪英国的宗教改革之所以被称为一场强化王权的改革,主要依据是 ( ) A.自上而下保留天主教会的势力 B.规定国王是英国教会的最高首脑 C.主张建立民族教会和廉俭教会 D.没收修道院的土地、房屋等财产 【答案】B 【解析】《至尊法案》规定国王是英国教会的最高首脑,摆脱罗马教廷的控制,体现出 王权的强化,故 B 项正确。 6.提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际 法基础的是( ) A.《国际联盟盟约》 B.《联合国宪章》 C.《战争与和平

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