新教材2022学年湘教版数学必修第一册学案-5.1.1角的概念的推广.pdfVIP

5 ．1 任意角与弧度制 5 ．1.1 角的概念的推广 新课程标准解读 核心素养 1.了解任意角的概念，区分正角、负角与零角 数学抽象 2.理解并掌握终边相同的角的概念，能写出终边相同的角所组成的集合 数学抽象 3. 了解象限角的概念 数学抽象 周日早晨，小明起床后，发现自己的闹钟停在5 ：00 这一刻，他立即更换了电池，调整 到了正常时间6 ：30 ，并开始正常的学习． [问题] 小明在调整闹钟时间时，时针与分针各转过了多少度？ 知识点一 任意角的概念 1．角的概念 角可以看作是平面内一条射线绕着其端点从初始位置旋转到终止位置时所形成的图形． 2 ．角的分类 名称 定义 图形 正角 一条射线绕着端点以逆时针方向旋转所形成的角 负角 以顺时针方向旋转所形成的角 零角 没有作任何旋转所形成的角 3 ．角的加法 (1)若两角的旋转方向相同且旋转量相等，那么就称 α＝β； β (2)设 α， 是任意两个角，把角 α 的终边旋转角β，这时终边所对应的角是α＋β； (3)相反角：把射线 OA 绕端点 O 按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反 角，角 α 的相反角记为－α， α－β＝α＋(－β) ． 当角的始边和终边确定后，这个角就被确定了吗？ 提示：不是的．虽然始边、终边确定了，但旋转的方向和旋转量的大小(旋转圈数)并没 有确定，所以角也就不能确定． 1．判断正误．(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)小于 90°的角都是锐角．( ) (2)大于 90°的角都是钝角．( ) (3)将时钟拨快 20 分钟，则分针转过的度数是 120°.( ) 答案：(1) × (2) × (3) × 2 ．下列说法正确的是( ) A ．最大的角是 180° B ．最大的角是360° C ．角不可以是负的 D ．角可以是任意大小 答案：D γ 3 ．下列所示图形中， ＝α＋β 的是________ ；γ＝α－β 的是________ ． α α β 解析：在①中， 与 γ的始边相同， 的终边为 β 的始边， 与 γ的终边相同，所以 γ＝α ＋β. α α 在②中， 与 γ的始边相同， 的终边为－β 的始边，－β与 γ的终边相同，所以 γ＝α＋ ( －β) ＝α－β. 同理可知，③中 γ＝α－β ，④中γ＝α＋β. 答案：①④ ②③ 知识点二 象限角与终边相同的角 1．象限角 x 在平面直角坐标系中，若角的顶点与原点重合，角的始边与 轴的非负半轴重合，那么， 角的终边在第几象限，就说这个角是第几象限角；如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角 不属于任何一个象限． 2 ．各象限角的集合 象限角 象限角 α 的集合表示 第一象限角 α