《表格数据的图形化》教学设计.docVIP

《表格数据的图形化》教课方案 《表格数据的图形化》教课方案 《表格数据的图形化》教课方案 《表格数据的图形化》教课方案 我讲课的题目是《表格数据的图形化》，主要从五个方 面来讲课，分别是说教材、说教法、说学法、说教课过程、 说设计理念。 1．本节课的地位及作用 本节课内容选自河北大学初版社初版的《信息技术》高 中版第二册第11章第5节《数据图表》部分。属于信息素 养中信息加工范围的内容，是信息涵养中极为重要的内容。 信息加工的内容有三，即文本信息加工、表格加工和多媒体 信息加工。因而可知本节内容是教材的重点内容，其余也为 今后学习信息集成和信息交流确定基础，有承上启下的作用。 2．教课目标 知识目标：掌握图表的制作方法，并能依照图表分析数 据。能力目标：帮助学生建立数据之间的图形关系，能用 适合的图表来表示数据，培育学生办理信息的能力，养成良 好的思想习惯和行为方式。感情目标：培育学生养成谨慎 的学习态度和团结协作的作风，并在学习过程中体验成功的 欢乐和“学有所用”的快乐。 3．教课重点与难点 重点：1）图表的制作方法及步骤。2）图表的分析及 应用。图表的制作是本节课的基础，制作好图表才能对数 据进行有效分析，分析和应用是检验学习成效的依照，所以 确定为重点。 难点：1）图表种类、数据源、图表选项的选择与更正。 2）运用有效的图表来表示数据，并对图表数据进行分析。学 平生常会在数据