Z3技术支持的教研参与—工具应用反思参考模板【微能力认证优秀作业】 (400) .pdfVIP

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  • 2023-07-29 发布于河北
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Z3技术支持的教研参与—工具应用反思参考模板【微能力认证优秀作业】 (400) .pdf

Z3技术支持的教研参与 3、工具应用反思 县(市、区) 学校 姓名 学科 安全 工具名称 腾讯会议 效果受制于网络环境,线上教研对于网络环境有极高的要求,老师们手机、电脑 配置不高、 操作不熟练、宽带网络不足,老师们一方的网络不稳定,都会造成网络画 面的卡顿、 声 与画面不同步的情况,老师们发表问题连麦速度很慢、严重影响教育 时间。 芸到 技术工具持教 研活动的不足 教师可以更加自由地沟通和交流。在网络教研平台上,教师能够自由地表达和发挥,对 于自己不懂的问题,教师们完全可以通过平台发起求助,然后大家•起共同研讨解决, 我们可以将自己的心得体会、教学随笔分享在网络上,让大家共同批评指正,尽情表

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