人教二年级语文上册课文618《古诗二首》（第二课时）课件.pptVIP

古诗二首第二课时 导入新课PPT模板： PPT素材：PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 《敕勒歌》是我国在北朝时流传在敕勒族的民歌。敕勒族是北方一个少数民族，以游牧为主。敕勒族居住在我国甘肃、内蒙古一带，那里又称敕勒川。 导入新课 感知内容敕勒歌北朝民歌敕勒/川,阴山/下，天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍，野/茫茫，风吹/草低/见牛羊。 认读生字似 庐 笼 盖 苍 茫máng ?gài ?lú ?cāng ?sì ?lǒng ?笼lǒnglóng笼盖鸟笼 合作探究阴山脚下有敕勒族生活的大平原。 敕勒/川,阴山/下。 品读赏析天似/穹庐,笼盖/四野。敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。 品读赏析敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。研读要求：1、大声朗读，自由读。2、展开想象，体会诗意，感情朗读背诵第一句。 品读赏析 开头两句交代敕勒川位于青山如黛、苍茫美丽的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟辽阔。 品读赏析 “天似穹庐，笼盖四野。”用“穹庐”作比喻，说天空如一顶巨大的圆顶毡制帐篷，盖住草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔。 品读赏析天/苍苍，野/茫茫，风吹草低/见牛羊。蓝天下的草原翻滚着绿色的波浪，那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。 品读赏析 “天苍苍，野茫茫”形容草原上的所见，给人以无限辽阔的感受。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，形象生动地写出了草原上水草茂盛和牛羊肥壮的景象。 品读赏析北朝民歌敕勒/川,阴山/下，天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍，野/茫茫，风吹/草低/见牛羊。敕勒歌 品读赏析 “风吹草低见牛羊”是千古名句，特别为人称道，请你分析这句诗的意境？色彩美：动态美：民族特色：景中之情：蓝天 绿草 白羊 黄牛绿草起伏，牛羊时隐时现。游牧民族的特色。对大草原，对家乡的热爱。 学写生字上小下大，上部的横要罩住下部。左窄右宽；右部中间的横靠左。左半部分，最后一笔是“提”。上小下大，“人”要伸展。左窄右宽，右部最后一笔是点。苍阴 似 野茫 学写生字似阴野请认真书写吧！茫苍 课堂总结 《敕勒歌》这首民歌用动静结合的手法，描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光,抒写了敕勒族人赞美家乡、热爱生活、热爱草原的豪情。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。