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人教版八年级上册数学《角的平分线的性质》教案1
删除明显有问题的段落，改写如下：
§13.3 角的平分线的性质
§13.3.1 角的平分线的性质（一）
教学目标：
（一）教学知识点：
1. 角平分线的画法。
（二）能力训练要求：
1. 应用三角形全等的知识，解释角平分线的原理。
2. 会用尺规作一个已知角的平分线。
（三）情感与价值观要求：
1. 培养学生动手操作能力与探索精神。
教学重点：
1. 利用尺规作已知角的平分线。
教学难点：
1. 角的平分线的作图方法的提炼。
教学方法：
1. 讲练结合法。
教具准备：
1. 多媒体课件（或投影）。
教学过程：
Ⅰ. 提出问题，创设情境
问题1：
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