高中物理人教课标版选修3-1电动势 公开课教案教学设计课件资料公开课.pdfVIP

高中物理必修3 第十二章第三节 《电池电动势和内阻的测量》的教学设计 一、教学目标 1.会测量电源的电动势和内阻； 2.通过探究电源两端电压与电流的关系，体会图像法在研究物理问题中的作用； 3.能根据实验数据绘制图像，能够应用图像法计算电源的电动势和内阻。 二、教学重点与难点 1.会利用不同的电路设计，测量不同电源的电动势和内阻。 2.能够应用图像法计算电动势和内阻。 三、教学过程 问题引入： 教师提问学生这样三个问题: 1 号、5 号、7 号电池的区别在哪？ 生活中干电池的新和旧的区别在哪？ 如何准确测量干电池的电动势和内阻？ 让学生回答分析后，教师通过直接用电压表粗测电源两段的电压，来分析三种电池的特点、 比较新旧电池的差异，引出如何精确测量电源电动势和内阻的探究问题 (一).实验原理和设计思路 我们要如何测量电动势和内阻呢？ 教师通过比较待测电阻的阻值，让学生尝试设计如何测量一节干电池的内阻。 通过画图比较，引导学生根据上节课学习的闭合电路欧姆定律的知识来解决问题。在计 E U Ir E r 算外电路电压时，要用到公式：