小学英语_教学设计与课堂实录Unit 3 Weather B Lets learn教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-30 发布于湖北
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小学英语_教学设计与课堂实录Unit 3 Weather B Lets learn教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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学情分析本课所面对的教学对象是四年级的学生。四年级是小学阶段的重点，现将本年级学生情况做一个简单的概述：?本年级孩子年龄普遍偏小，心理和年龄特征相差较大；本年级孩子很多时候纪律不好调控；有些孩子的家庭情况特殊，有些家庭的教育没有跟上；?转学生多，造成学习水平的参差不齐；个性的发展有待加强；学生普遍存在懒惰思想，只想捡现成，不愿深挖、细究；生活习惯还有待加强。学生已经学习了一年半的英语，大部分学生对英语这门课程还有着浓厚的兴趣，尤其本单元贴近生活，教授的单词，句子都来源于生活，所以学生学习的积极性很高，再加上本课学习难度也不大，相信大部分学生都能理解。学生在四年级上学期已经学过了句型It