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- 约2.68千字
- 约 6页
- 2023-07-30 发布于山东
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大有中心小学三年级(1)班《语文》教课工作计划
(2017—2018年学年度第二学期)
一、教材剖析
本册共有课文32篇,此中精读课文24篇,略读课文8篇。别的,教材后边还编排有
篇选读课文。每组教材包含导语、课文和语文园地三大多数。第二组和第五组各安排了
一次综合性学习活动。附录部分包含生字表(1),要求会认的字;生字表(2),要求会写的字;词语表。
教材连续以专题组织单元,设计了八个专题。它们挨次是:感觉大自然的美好,爱惜四周环境,如何看问题,如何想问题,丰富多彩的少儿生活,难得的亲情,友谊,奇特的科技世界,国际理解和友善,神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,切近少儿生活,表现时代特色,蕴涵教育价值,全册教材生字注音方法和三年级上册基真同样。
二、教课目的
本册教材要达成以下教课任务:
识字与写字
(1)会使用词典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。
(2)认识195个生字,会写286个生字。
(3)连续练惯用硬笔娴熟的书写楷字,做到规范、整齐。
阅读
(1)用一般话正确、流畅、有感情的朗诵课文,能背诵要求背诵的课文、段落。
(2)连续学习默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。
(3)学习联系上下文,借助词典、词典、和生活累积,理解词句的意思。连续领会课文中要点词句在表情达意方面的作用。
(4)累积课文中的优美词语,出色句段。背诵优异诗文10篇(段),练习复述课文。
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