经济应用统计学第三章统计调查.pptVIP

定距变量 定比变量 茎叶图 直方图 频数表 条形图 圆形图 第二十八页，共八十二页，2022年，8月28日 方法 尺度　　　 集中趋势 离散趋势 相关回归 假设检验 定类变量 众数 异众比 品质相关 Q检验 定序变量 中位数 异众比 等级相关 ?2检验 定距变量 均值 标准差 相关回归 Z、t检验 定比变量 均值 标准差 相关回归 Z、t检验 数据类型与分析方法 第二十九页，共八十二页，2022年，8月28日 测量层次 对测量尺度层次的判断 较低层次的测量尺度 较高层次的测量尺度 低 测量精度 高 少 计算方法 多 小 信息数量 大 第三十页，共八十二页，2022年，8月28日 四种统计测量尺度的测量效果 效果 尺度　　　 测量结果 测量精度 计算方法 信息数量 定类测量 A、B有生命 有无生命 无 A、B有生命 定序测量 A为中年人 B为青年人 生命时间与长短 无 A、B有生命 A比B年长 定距测量 A1960出生 B1980出生 确定的生命长度 加减 A、B有生命 A比B年长 A比B大20岁 定比测量 A45岁 B25岁 确定的生命长度 加减乘除 A、B有生命 A比B年长 A比B大20岁 A的年龄是B的1.8倍 第三十一页，共八十二页，2022年，8月28日 高 层次 低 定类测量 定序测量 定距测量 定比测量 第三十二页，共八十二页，2022年，8月28日 管理 …. 理论 计量 数据测度尺度的正确使用 对于不同的事物，要注意准确性 对 宗教、种族、民族、性别、党派、国别、职业等等品质方面的差异进行测量 例如： 定类测量 对食堂饭菜质量的评价: 对于人的主观态 度，定序尺度可 能是最好的方法 （定距以上的尺度不一定合适） 第三十三页，共八十二页，2022年，8月28日 管理 理论 计量 对于同一事物，尽量采用高层次的尺度 定序测量 定距测量 定比测量 顺序性差异 顺序性差异、绝对差异距离 顺序性差异、绝对差异距离、相对差异 文盲半文盲、小学、初中、高中、大专、大学本科、硕士研究生、博士研究生 （定序测量） 对受教育程度的度量方法 文盲半文盲 博士研究生 数据测度尺度的正确使用 第三十四页，共八十二页，2022年，8月28日 管理 理论 计量 对于同一事物，尽量采用高层次的尺度 定序测量 定距测量 定比测量 顺序性差异 顺序性差异、绝对差异距离 顺序性差异、绝对差异距离、相对差异 0年、6年、9年、12年、16年、19年、22年 （定距测量） 对受教育程度的度量方法 文盲半文盲 博士研究生 数据测度尺度的正确使用 第三十五页，共八十二页，2022年，8月28日 管理 …. 理论 计量 对于同一指标体系，用相同尺度 一个指标体系中的指标应属于相同的测量尺度 　　　　　　　实际值　标准值 总资产贡献率　　15％　10.7％ 资本保值增值率　130％ 120％ 资产负债率　　　60％　60％ 全员劳动生产率 20000元/人 16500元/人 成本费用利润率　4.8％　3.71％ 流动资产周转率　1.8次　1.52次 产品销售率　　　97％　90％ 环保等级　　　　优秀　良好 数据测度尺度的正确使用 第三十六页，共八十二页，2022年，8月28日 第三节 统计调查方案的设计 河北大学统计学系 第三十七页，共八十二页，2022年，8月28日 统计调查方案的设计 完整的调查方案： 确定调查目的 确定调查对象和调查单位 确定调查项目和调查表、调查问卷 确定调查时间和调查期限 调查方法的选择 制定调查的组织实施计划 第三十八页，共八十二页，2022年，8月28日 —明确调查所要研究和解决的问题。 要求目的明确，任务具体，以免造成理解不同而使搜集来的资料口径不一。 ①了解银行的基本情况 了解各项方针政策在银行的执行情况 了解银行机构设置和人员配备情况 ② 对农民经济情况进行调查 从农业生产方面来研究 从农民消费方面来研究 一、调查目的 第三十九页，共八十二页，2022年，8月28日 明确调查的范围以及向谁调查，由谁来提供具体资料。 调查对象 需要研究的社会经济现象的全体，它是由性质相同的许多个别单位所组成的。 调查单位 构成调查对象的个体，是所要调查的具体单位，因此是调查标志的直接承担者。 要了解银行的经营状况，则所有的银行是调查对象，每一银行是调查单位。 二、调查对象和调查单位 第四十页，共八十二页，2022年，8月28日 调查单位与填报单位有时一致有时不一致。 一致： 不一致： 进行科研机构普查，每个科研机构既是调查单位，又是填报单位。 进行科研机构人员普查，调查单位是每一位科研人员，填报