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2023-07-30 发布于陕西
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学生辅导记录.docx

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学生辅导记录：男孩王某，四年级学生，年龄10岁。辅导时间：2010年3月3日。王某在上课时表现不佳，不遵守纪律，注意力不集中，经常搞恶作剧，引人发笑。当老师批评他或同学反击他时，他反而感到高兴。下课时，他经常欺侮同学，甚至偷窃同学的物品。有时还鼓动品行较差的学生在社会上结帮打架。他的行为都是为了引起别人对他的注意，感觉到他的存在。经过仔细调查，我发现王某攻击性行为的原因是多方面的，既有主观因素，也有客观因素。主要原因包括：1、没有良好的家庭教育环境；2、教师和家长的批评强化了他的攻击性行为；3、同学对他的不友好、不信任造成了他的逆反心理；4、社会的负面影响。为了改变王某的行为，我采