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- 2023-07-30 发布于广东
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读书笔记模板特殊儿童心理评估(第2版)
01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406
思维导图
第版评估评估问题儿童心理方法本科生教学第章评估标准鉴别儿童问题测验心理评定残疾人评价本书关键字分析思维导图
内容摘要
内容摘要本书是作者根据多年来在北京师范大学教育学院从事本课程的教学工作中积累的知识和经验编写而成的。主要介绍特殊儿童心理评估的对象和基本问题,并系统地介绍了测量和测验的基本概念、基本原理、测验的编制、选择和使用方法。在评估篇中,分别介绍了智力、学业成就、言语和语言障碍、知觉、动作和知觉一动作、适应行为、情绪行为问题的概念和研究动向,以及在这些领域中最常用的评估工具和评估方法。在应用篇中用实例说明在特殊教育中如何将各种评估工具和评估方法进行综合的应用。本书可用作高等师范院校特殊教育专业本科生的教科书,也可以用作高等院校心理学、教育学、社会学、康复医学专业本科生或研究生的教学参考书。
目录分析
绪论篇测量篇评估篇应用篇目录
附录一中国实用残疾人评定标准(试用)附录二心理测验管理条例附录四正态分布表主要参考文献内容简介12345目录
绪论篇第1章特殊儿童的定义、分类和鉴别标准第2章特殊儿童心理评估概述
测量篇第3章测量与测验的基本问题第4章测验的编制第5章信度与效度第6章常模及分数的解释第7章测验的选择与使用
评估篇第8章智力的评估第9章学业成就的评估第10章言语和语言障碍的评估第11章知觉和动作的评估第12章适应行为的评估第13章问题行为的评估
应用篇第14章特殊儿童的鉴别第15章个别化教育计划的制订第16章教育评价
读书笔记
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