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加大物理实验力度，培养学生观察能力
物理学是一 门以观察和+实验为基础 的学科 ，观察和实验是学生认识世
界 ，获 物理知识 的源泉 。
观察是指有 目的、有计划 、有思维活动 的知觉活动 。人们的各种探究活
动都是从观察入手 的。
人的观察能力既不是生来就有的，也不是 自然而然形成的，而是需要
经过有意识、有计划地培养才能形成的。观察力是人类重要的认知能
力 。观察力在人的认知能力中占有十分重要的地位 。它既是认知活动
的源泉，又是认识事物、掌握知识的重要途径 。现代心理科学的研究
表 明，在人脑所获
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