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2016年人教版八年级上册期中数学试卷及答案
2016年秋季学期八年级数学期中考试试卷
本试卷共24小题,满分120分,考试时间为120分钟。考试分为试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上的对应答题区域内,写在试题卷上无效。考试结束后,请将试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(每小题3分,共计45分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是( )。
A。锐角三角形
B。钝角三角形
C。直角三角形
D。锐角三角形或钝角三角形
2.点P(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是( )。
A。(1,2)
B。(1,-2)
C。(-1,2)
D。(-1,-2)
3.已知△ABC有一个内角为100°,则△ABC一定是( )。
4.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )。
A。5
B。6
C。11
D。16
5.若三角形三个内角度数的比为1∶2∶3,则这个三角形的最小角是( )。
A。30°
B。45°
C。60°
D。90°
6.一个多边形的每个内角都等于108°,则这个多边形的边数为( )。
A。5
B。6
C。7
D。8
7.已知直角三角形中有一个角是30°,它对的直角边长是2厘米,则斜边的长是( )。
A。2厘米
B。4厘米
C。6厘米
D。8厘米
8.若等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边为( )。
A。7cm
B。3cm
C。7cm或3cm
D。8cm
9.若等腰三角形的一个外角是80°,则底角是( )。
A。80°或50°
B。80°或40°
C。100°或50°
D。100°或40°
10.如图,△ABC中,点D在BC上,△ACD和△ABD面积相等,线段AD是三角形的( )。
11.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是( )。
A。15°
B。25°
C。30°
D。10°
12.如图,在四边形ABCD中,对角线AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有( )。
A。1对
B。2对
C。3对
D。4对
13.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=22°,则∠BDC等于( )。
第10题)
第11题)
第12题)
1.已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是().
A.∠A=∠CB
B。AD=CBC
C。BE=DF
D。AD∥BC
2.若点N到∠AOB的两边距离相等,且PN=NQ,则点N一定是().
A.∠AOB的平分线与PQ的交点
B.∠OPQ与∠OQP的角平分线的交点
C.∠AOB的平分线与线段PQ的垂直平分线的交点
D.线段PQ的垂直平分线与∠OPQ的平分线的交点
3.一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,求这个多边形的边数.
4.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.
5.如图,△ABC中,∠A=80°,BE,CF交于点O,∠ACF=30°,∠ABE=20°,求∠BOC的度数.
6.如图,已知△ABC各顶点的坐标分别为A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1),请你画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1的各点坐标.
7.如图,△ABC中,点D在边AB上,AC=BC=BD,AD=CD,求∠A的度数.
8.△ABC中,BD、CE分别是AC、AB上的高,BD与CE交于点O.BD=CE
1) 问△ABC为等腰三角形吗?为什么?
2) 问点O在∠A的平分线上吗?为什么?
9.在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.
1) 求证:△ACD≌△AED;
2) 若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
10.在△ABC中,CG是∠ACB的角平分线,点D在BC上,且∠DAC=∠B,CG和AD交于点F.
1) 求证:AG=AF(如图1);
2) 如图2,过点G作GE∥AD交BC于点E,连接EF,求证:EF∥AB.
本文是一篇数学题解,主要探讨三角形的一些性质。但是,文章存在一些格式错误,比如缺少标点符号、缺少空格等。此外,文章中也有一些明显有问题的段落,需要删除。最后,为了更好地表达,还需要对每段话进行小幅度的改写。
解题思路:
题目给出了三角形ABC的两个顶点A(-2,0)和B(0,4),以及它的一个直角顶点B。我们需要求出第三个顶点C的坐标,判断是否存在一个点P,使得三角形PAB和ABC全等,以及求出OE-MN的值。
解题过程:
1.求C点的坐标
首先,我们可以通过画图来观察三角形ABC的形状。由题意可知,B是一个直角顶点,因此角ABC
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