光的衍射高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

4.5 光的衍射4.5 光的衍射学习目标020301了解光的衍射概念及产生明显衍射现象的条件。知道衍射、衍射光栅在生产生活及科学技术中的应用，了解科学、技术和社会的关系。通过光的衍射的学习，对光的直线传播现象提出质疑，会从不同角度思考物理问题4.5 光的衍射学习目标要求核心素养和关键能力1.观察光的衍射现象,认识衍射条纹的特点。2.知道光产生明显衍射的条件。3.知道光沿直线传播是一种近似规律能用衍射知识对生活中的现象进行解释和分析我们知道，波能够绕过障碍物发生衍射。例如声音能绕过障碍物。导入与思考光的干涉现象反映了光的波动性，说明光是一种波，为什么在日常生活中我们观察不到光的衍射，而且常常说“光沿直线传播”呢？【回顾】波发生明显衍射现象的条件条件：狭缝、障碍物或孔的尺寸比波长小或与波长差不多提问：为什么我们一般都说光沿直线传播呢？原因：狭缝、障碍物的尺寸相比于光的波长太大了思考：你觉得怎样才能观察到光的衍射？实验现象：1.用平行光照射狭缝，当狭缝较宽时，在光屏上会分别看 现象，说明了光沿 传播 。一个光点直线2.用平行光照射狭缝，当狭缝较窄时，在光屏上会分别看 现象，说明了光发生了 现象 。狭缝越窄，现象越 。明暗相间的条纹明显（但亮度将有所降低）衍射新课讲授一、光的衍射 光离开直线路径绕过障碍物阴影里去的现象。 1.光的衍射： 2.单缝衍射条纹特征 明暗相间① 的