【西南版】小学六年级数学上册-【第2课时 比的基本性质】.pptxVIP

第2课时 比的基本性质 西南师大版·六年级数学上册 知识回顾 两个数( ) 又叫做这两个数的比，比号前面的数叫做比的( )，比号后面的数叫做比的( )，比的前项除以比的后项所得的商叫做( )。 相除 前项 比值 后项 状元成才路 新课探究 商不变的性质 在除法里，被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。 ×4 ×4 ÷10 ÷10 状元成才路 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 1.把下列分数约成最简分数： 状元成才路 状元成才路 = = = 200∶240 20∶24 10∶12 5∶6 = = = 既可以把它看作 4 个相等的分数，也可以把它看作 4 个相等的比。 状元成才路 = = = 200∶240 20∶24 10∶12 5∶6 = = = 根据分数的基本性质可以将分数化为最简分数。 ÷10 ÷10 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 状元成才路 = = = 200∶240 20∶24 10∶12 5∶6 = = = 由分数的基本性质，你能推导出比的基本性质吗？ 状元成才路 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质。 比的基本性质 15︰10 15︰10 =（15×2）︰（10×2） =30︰20 =（15÷5）︰（10÷5） = 3︰2 状元成才路 （1）15∶12 （1）15∶12 = ( 15÷3 )∶( 12÷3 ) = 5∶4 3 是 15 和 12 的最大公约数 状元成才路 （1）15∶12 （1）15∶12 = ( 15÷3 )∶( 12÷3 ) = 5∶4 你能说说化简整数比的方法吗？ 用比的前项、后项分别除以它们的最大公约数。 状元成才路 （2） ∶ ∶ =______ （1）15∶12 12 12 3∶10 这个比的前、后项都是什么数？ 你能说一说化简分数比的方法吗？ 状元成才路 （2） ∶ ∶ =______ （1）15∶12 12 12 3∶10 比的前、后项都乘以它们的分母的最小公倍数，就可以把分数比转化为整数比，进而化简成为最简整数比。 状元成才路 讨 论 怎样理解“最简整数比”这个概念？小组里议一议。 （1）必须是一个比； （2）前项、后项必须是整数，不能是分数或小数； （3）前项与后项互质。 状元成才路 把下面的比化成最简整数比。 200∶4 1.8∶2.7 200∶4 = (200÷4)∶(4÷4) = 50∶1 1.8∶2.7 = (1.8×10)∶(2.7×10) = 18∶27= 2∶3 状元成才路 随堂练习 1.根据比的基本性质判断下面各题正误。 （1） 4 : 15＝（4×3）:（15÷3）＝12 : 5 （ ） （2） 10 : 15＝（10÷5）:（15÷3）=2 : 3 （ ） （3） : ＝（ ×6）:（ ×6） ＝ 2 : 3 （ ） （4）0.6 :0.13 =（0.6×100）:（0.13×100）= 60 : 13 （ ） × × √ √ 状元成才路 2.选择正确的答案。 （1）9∶6 的比值是（ ） A. 3∶2 B. C. 2∶3 （2） 的最简比是（ ） A.300∶1 B.300 C. 1∶300 （3）0.25∶1.25 的最简比是（ ） A.25∶125 B.1∶5 C. 5∶1 B A B 状元成才路 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 状元成才路 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 状元成才路