2023【青岛版】小学四年级数学上册-【信息窗1 1格代表1个单位的条形统计图】.pptx

青岛版四年级上册信息窗1 1格代表1个单位的条形统计图八 新 校 服——条形统计图 情境导入 思考：怎么统计同学们的校服尺码情况呢？ 合作探索全班同学的校服尺码情况怎样呢？要解决这个问题，我们首先要做什么？要调查和收集每个同学的校服尺码。还要记录、整理数据…… 思考：还需要哪些环节？你能作个规划吗？ 全班同学的校服尺码情况怎样呢？◆ 收集数据：以小组为单位，调查和收集每个同学的校服尺码，填写记录单。◆ 整理数据：对各小组数据进行汇总，填写统计表。◆ 描述数据：将统计表中整理的数据，用统计图来表示。◆ 分析数据：观察统计图，分析图中数据，对全班校服的尺码情况做出判断。统计活动规划 ——小组调查记录。第 小组姓名尺码校服尺码记录收集数据 全年级校服尺码情况统计表尺码人数140及140以下合计145150155160165及165以上特体——将各小组收集的数据进行整理。整理数据 20191817161514131211109876543210140及140以下145150155160165及165以上特体尺码人数(人)全班校服尺码情况统计图年 月20191817161514131211109876543210横轴表示尺码纵轴表示人数可以用涂格子的方法表示表中的数据。涂一个格子表示一个人。从统计图中你能得到哪些信息？ 能清楚地看出各种尺码的有多少人。从图中可以看出穿哪个尺码的人数最多，哪个尺码的人数最少。 先分小组调查和收集每个同学的校服尺码，填写记录单；然后对各小组记录的数据进行汇总，填写统计表。 （1）在上面的统计活动中，你是如何收集和整理数据的？ （2）在解决上面的问题中，数据起着什么作用？ 数据隐含着信息，通过对数据进行分析与解读，可以为我们分析问题和解决问题提供依据。 自主练习1.各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。（1）1格代表几年？1格代表1年。 （2）你能知道各个国家第一颗原子弹爆炸到第一 颗氢弹爆炸相隔的时间分别是多少吗？6年8年5年5年2年你还能得到哪些信息？ 2.实验小学某班同学原地投篮情况（每投10次进球数）统计如下。分析一下这个班同学的投篮情况。 进6个球的人数最多，有10人；进8及8个以上球的人数最少，只有2人；从总体上看，投球水平最高和最低的人数都不多，大多数同学投中了5个或6个。 3.下面是四年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计。请根据表格中的数据完成下面的统计图。 四年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计图你能得到哪些信息？你有什么建议？ 四年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计图喜欢吃土豆的人数最多，喜欢吃冬瓜的人数最少。喜欢吃芹菜和茄子的人数差不多。建议：不能偏食，要合理搭配，才能确保营养均衡。 从总体上看，大多数同学喜欢吃土豆和西红柿。 4.第29届奥运会于2008年在我国首都北京举行。你知道历届奥运会的举办地吗？你能根据上面的资料，完成下面的统计图吗？ 31652 从图中你能得到哪些信息？ 承办奥运会届数最多的是欧洲，最少的是大洋洲。