外研社版小学英语 (一年级起点)一年级上册Module 9知识点精析.docxVIP

外研社版小学英语 (一年级起点)一年级上册Module 9知识点精析 外研社版一起 一上M9 单词 how old 多大 are [ɑ:(r)] 是 too [tu:] 也 happy [h?pi] 快乐的 birthday [b??θde?] 生日 but [b?t] 但是，可是 for [f?(r)] 为，给，对 Youre welcome! 不客气! 重点/难点: 学会用 how old 提问年龄并回答 重点短语: thank you 谢谢你 how old 几岁 a pen 一支钢笔 your name 你的名字 主要考点 [知识考点 1] -How old are you?你多大了? Im three.我三岁了。 [重点解析] “How old are you?”是询问对方年龄的问句 常用“I’m+数字”来回答 也可以用“I’m +数字+year(s) old”或者直接用”数字.”来回答 例如:-How old are you? 你多大了? -Im ten (years old)./ Ten.我十岁了 [知识考点 2] Happy birthday!生日快乐! [重点解析] 当对方过生日时，我们通常向对方说“Happy birthday!”来表达祝福。也可以用“Happy birthday to you!”。对方一般用Thank you”来回应 模块重点归纳: [重点单词和词组] are是 too 也 happy快乐的 birthday 生日 for 为，给，对 how old 几岁 a pen 一支钢笔 your name 你的名字 but 但是，可是 [惯用表达式] Look! 看! Thank you!谢谢你! Youre welcome! 不客气! [重点句子和句型] 1.-How old are you? 你多大了? Im three.我三岁了 解读:这是询问对方年龄的问答句 2.Happy birthday to you! 祝你生日快乐 解读:Happy birthday to sb.祝某人生日快乐 [了解句型] 1.A pen for you.送给你一支钢笔 解读:for在这里意为:送给 2.Youre welcome!不客气! 解读:这是对别人的感谢进行回应的句子 课文参考译文 Unit 1 How old are you? 1.Listen and point.听一听，指一指。 -How old are you?你多大了? Im three.我三岁了 How old are you? 你多大了? Im ten.我十岁了 2. Listen, point and find “How old are you?”听一听，指一指并找一找“你多大了?” -Hello! Look,Im six.你们好!看，我六岁了 -How old are you,Daming? 你多大了，大明? Im six，too.我也六岁了。 -How old are you,Lingling? 你多大了，玲玲? Im seven.我七岁了。 -Look! Im six.看!我六岁了 3.Listen and say.听一听，说一说 -How old are you? 你多大了? Im six.我六岁了 How old are you?你多大了? -Im seven.我七岁了。 Whats your name?你叫什么名字? Im Xiaojun. -How old are you?你多大了? -Im seven.我七岁了 Unit 2 Happy birthday! 生日快乐! 1.Listen and point.听一听，指一指-Happy birthday.Jim.生日快乐，吉姆 -Thank you, Sam. But Im Tim. 谢谢你，萨姆。但是我是蒂姆 -Happy birthday Jim.生日快乐，吉姆 -Thank you, Sam. But Im Tim. Haha...谢谢你，萨姆。但是我是蒂姆。哈哈...... 2.Listen,point and say.听一听，指一指，说一说 -Happy birthday!生日快乐! -Thank you.谢谢你。 - A pen for you.送给你一支钢笔。 -Thank you,Daming.谢谢你，大明 -Youre welcome.不客气。