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如何教书育人心得体会 第一篇：教书育人心得体会 中国古人讲求“在其位，谋其政”，美 国作家爱默生认为“责任是一种至高无上 的价值，它具有崇高的品格，在所有价值中 居于最高的地位”。唐朝人韩愈将“师者” 定位在“传道、授业、解惑”的层次宿求上。 对于本人来讲，教书育人是太阳底下最为光 荣神圣的职业，属于“快乐大本营”的范畴。 韩非子讲得好：世异则事异，事异则备变。 “做一天和尚撞一天钟”如今也贬义褒用， 被诠释为爱岗敬业，失却青春岁月的同时， 收获责任意识。于是，我时常把责任心的缺 失 看作是为师从教的最大失败，此所谓 “教育兴亡，匹夫有责”。 记得费孝通先生有句脍炙人口的名言： 凡是我双脚踏过的地方都散发着玫瑰的芬 芳。中有警句：不经一事，不长一智。桃红 又是一年春。屈指算来，我从事教书育人工 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 作已将近一年矣，如果说经历是人生最大的 财富，那么我和我的学生们一起走过的日日 夜夜是我莫大的幸福。隔行如隔山。作为一 名人民教师，首先必须对自己从事职业的重 要性有独到的年感悟和认知。百年大计，教 育为本。多建一所学校，就会少建几所监狱。 而作为受教育者的广大学生则是祖国的花 朵，民族的希望。记得自我们小的时候，就 对“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”烂 熟于心，于“子不教，父之过； 教不学，师之惰”刻骨铭心，沉浸在 “先生之风，山高水长”的无尽意境中，陶 醉在“桃李不言，下自成蹊”的质朴古训中。 其实，这都折射了教书育人所扮演角色的举 足轻重，凸显了作为“人类灵魂工程师”的 我们所承载的价值取向对于这个社会是多 么不可或缺。传承文明，开拓创新，正是对 教育本身及其身体力行者的最好解读。我自 豪，因为我是人民教师这个特殊而光荣的群 体中一分子。 诗人但丁说：“爱是美德的种子。”歌 曲唱得好：只要人人都献出一点爱，世界就 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 会变成美好的人间。作为一个老师，要有 “杜鹃夜半犹啼血，不信东风唤不回”的执 著坚忍，具备“精诚所致，金石为开”的强 烈事业心和责任感。我们要善于和物欲横流、 追腥逐臭的世俗潮流远距离，和三尺讲台近 距离，与广大学生零距离。我们要学会用爱 心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通 桥梁，打造一个互动平台。爱心温暖人心， 真诚消融坚冰。理解—谅解—化解—和解， 展现的是师生关系间和谐良性的发展轨迹。 童年，总是回忆时含泪的微笑。爱心守望， 真诚同行，是我的默默追求。 三毛有诗云：平凡简单，安于平凡真不 简单。选择了三尺讲台，就等于嫁给了寂寞。 先人以“非宁静无以致远，非淡泊无以明志” 来励志。不错的。都说寻芳路上花如锦，可 “世之奇伟、瑰怪、非常之远常在险远”。 作为一个国语老师，“好书不厌百回读，熟 读深思子自知”是我的座右铭。知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。读书是我生活 的一半，想到 “半部〈论语〉治天下”的典 故我总是莞尔一笑。读书足以怡情，足以傅 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 彩，足以长