高中历史 第一单元 中国古代思想宝库 第5课 明清之际的进步思潮学案 岳麓版必修3.pdfVIP

—————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 第 5 课 明清之际的进步思潮 自主学习 [课程标准] 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的 发展。 [教学重点、难点] 1、明清之际思想批判出现的背景、主要代表人物及思想主张 2、明清之际思想批判的主要特点及其在中国思想发展史上的作用与影响。 【基础梳理】 一、“异端”思想家李贽 1．时代背景 (1)明代晚期，以____________为标准的科举考试使思想界出现因循守旧、陈腐不化的 习气。 (2)社会风尚在____________冲击下发生巨大变化，人们竞相逐利。 2．思想主张 (1)对____________大加鞭挞，否认孔孟学说是万世之至论，反对绝对的思想权威。 (2)提倡个性解放，提倡男女平等。 (3)提出“万物皆生于两”，从根本上否定了“________”的存在，摇撼了“存天理，灭 人欲”的理论基础。 二、明末清初的三大思想家 1 ．背景 ：明末清初 ，一 些士大 夫猛 烈批判君 主专制统治和宋 明理 学 ，倡导 “____________”，开创了一股要求个性解放、平等、民主的，具有________、务实精神的 进步思潮。 2．主要代表人物及其思想 (1)王夫之 ①强调 “____________”，即天地万物的规律体现在物质世界之中。 ②在认识论方面宣扬 “形、神、物三相遇而知觉乃发”，即通过考察____________可以 唐玲 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ —————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 得到正确认识。 ③颠覆程朱理学“____________”唯心主义先验论的理论根基。 ④充分肯定作为人本能要求的____________和私利的合理性。 (2)黄宗羲 ①大力批判专制暴君政治，从根本上否定陈腐的____________。 ②提出种种限制君权的理论和设想。其中最主要的观念是倡导____________，建立自下 而上的监督机构。 (3)顾炎武 ①发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤。 ②主张为学应求________，应关乎国计民生。 ③写出了《天下郡国利病书》等与实际问题密切相关的著作。 3．影响 (1)____________思潮影响深远。 (2)为儒学的发展变革注入了新的活力。 (3)对__________________造成了强烈的冲击。 (4)给后世民众以深刻的启迪。 [疑难名师点拨] 1、对明清之际进步思想社会背景的认识 明清之际，近代前夜的中国历史经历着翻天覆地的变化。 政治上，专制政治腐败，农民起义风气云涌； 经济上，商品经济发展，资本主义萌芽缓慢发展； 思想上，西学东渐的趋势渐显，近代科技开始传人中国，开阔了人们眼界，而程朱理 学