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2017部编人教版二上语文《语文园地一》教案教学设计
教学课题：通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词，规范学生生字的书写，熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣，有主动识字的愿望，继续培养爱阅读、爱积累的好习惯。
作业：
1. 预习书12-14页。
2. 了解梅花。
3. 有条件的话可以看看《没头脑和不高兴》。
教学过程设计：
一、识字
1. 学生反复自读每组词语，说一说从这几组字中你发现了什么？小组采用不同形式进行熟读这些字词。
2. 出示生字，让学生认读。
3. 识字游戏“开火车”。
二、句子练习
1. 学生自由读一读书上的两个句子。
2. 同桌互相用“有时候...
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