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- 2023-07-28 发布于广东
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应用胰岛素病人的教育一次性用品使用时的安全问题 密封保存,用后及时更换 若接触针头或针栓后不可再用 不能与他人共用 不能冲洗、浸泡或蒸煮消毒 避免伤及他人,放在儿童不能触及的地方 丢弃前毁形 当前第30页\共有40页\编于星期四\8点 应用胰岛素病人的教育胰岛素治疗中的低血糖反应 低血糖产生原因: 1.胰岛素剂量过大 2.注射混合胰岛素,长短效胰岛素剂量比例不当 3.注射胰岛素的部位对胰岛素的吸收不好 4.注射胰岛素后没有按时进餐或进食不够量 5.临时性体力活动量过大 6.脆性糖尿病患者 7.相对性低血糖 当前第31页\共有40页\编于星期四\8点 应用胰岛素病人的教育胰岛素治疗中的低血糖反应 低血糖的临床表现 1.肾上腺素样作用:出汗、心慌、手抖、饥饿感、烦躁等。老年患者低血糖的表现常不典型,容易忽视而延误治疗 2.中枢神经功能障碍:头痛、视物模糊、精神病样发作、痴呆、昏迷等 当前第32页\共有40页\编于星期四\8点 胰岛素注射方法及注意事项详解演示文稿 当前第1页\共有40页\编于星期四\8点 (优选)胰岛素注射方法及注意事项 当前第2页\共有40页\编于星期四\8点 胰岛素注射的工具 二、胰岛素笔:诺和笔、优伴笔 特点:无痛、无须计算、剂量安全准确 携带方便、使
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