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-幼儿园课程与活动设计形考参考-1 幼儿园的课程和活动设计对幼儿的发展具有重要影响。幼儿园的课程是指帮助幼儿获得各种有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总和。而游戏活动则是幼儿自主自愿、以过程为导向、可自由选择的愉快活动。幼儿园的教学活动则是教师有目的、有计划地对幼儿施加教育影响的活动。 幼儿园的课程定义有三种典型，分别是课程即教学科目、课程即教育活动、课程即学习经验。第一种定义强调系统的知识教学，但容易脱离幼儿的生活实际，对课程的分类也割裂了知识之间的有机联系。第二种定义把幼儿园课程泛化为对幼儿进行的一切教育活动，但只注重幼儿外显的活动，无法顾及幼儿活动中内在的体验和心理结