画盘子幼儿园教案.docxVIP

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画盘子幼儿园教案 教学目标 能够理解盘子的形状和颜色,区分不同种类的盘子。 能够使用不同颜色的颜料涂画盘子。 能够发挥想象力,在盘子上创作出自己喜欢的图案。 教学准备 盘子:不同形状、颜色的盘子各数个。 颜料:多种颜色的水彩笔。 其他:洗刷、防水胶布、橡皮筋等。 教学流程 1. 引入环节 1.1 导入 老师手持或摆放数个不同形状、颜色的盘子,问学生们是否知道这是什么?以及学生们是否拥有过不同颜色形状的盘子。 1.2 引导 引导学生主动探究和猜测,思考下面的问题: 盘子有哪些形状?盘子有哪些颜色? 1.3 总结归纳 对学生所提供的答案进行总结,确定了解盘子的各种形状、颜色。 2. 实践环节 2.1 实践前的准备 老师提供盘子、颜料和其他工具,让孩子们独立操作。 2.2 正式实践 让学生根据老师提供的颜料,按照自己的想法,将颜料涂满整个盘子。并鼓励学生在盘子上作画,让孩子们发挥自己的创意,创作出自己喜欢的图案。 2.3 实践后的总结 让学生将彩色盘子集中展示出来,营造出一种创作集体的良好氛围。老师带领学生们分析总结各种创作,再次感受颜色、形状的变化和乐趣。 3. 拓展环节 3.1 艺术表现 对于学生的优秀作品,老师可以进行评析,并将作品选入校内艺术展览等。 3.2 感性体验 让学生欣赏不同风格、不同类型的盘子,并提供参考如何设计和制作的方法,动手制作属于自己的盘子。 总结 通过本次教学,学生们了解了盘子的形状和颜色,学习了用各种颜色创作自己的画作的方法和技巧。在这个过程中,学生们锻炼了自己的动手能力和想象力,更加自信地表达了自己的创意和想法。

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