幼儿园中班音乐教案《勤快人和懒惰人》大班音乐公开课反思【幼儿教案】.docVIP

幼儿园中班音乐教案《勤快人和懒惰人》大班音乐公开课反思【幼儿教案】 \o 音乐教案 #音乐教案 活动目标： 　　1．学习歌曲，用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人。 　　2．根据歌词，大胆地创编勤劳人和懒惰人的动作。 　　3．初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 　　4．使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 　　活动准备： 　　图谱一套。 　　活动过程： 　　一、谈话导入，懂得区分勤劳人和懒惰人 　　1．小朋友们，你们知道什么是勤劳人?什么样的人是懒惰人吗? 　　2．有人忙着做这样忙着做那样，很爱劳动是勤劳人，而有些人什么事情也不愿意做，只想着吃东西、睡懒觉是懒惰人。 　　3．今天有一群勤劳人和一个懒惰人的歌曲，你们能听出来谁是懒惰人、谁是勤劳人吗？ 　　二、欣赏歌曲熟习旋律，初步感知速度的快和慢。 　　1．这首好听的歌唱的就是勤劳人和懒惰人。勤劳人做了什么事?懒惰人又做了些什么?(根据幼儿的回答逐一出示图谱) 　　2．看着图谱学念歌词。 　　三、进一步熟习旋律，了解歌词，初步演唱歌曲。 　　1．教师示范唱，幼儿聆听。 　　2．刚才老师唱的这两段歌曲的速度一样吗?哪里唱得快?哪里唱得慢?为什么要不一样呢? 　　3．幼儿分角色演唱歌曲。(一组为勤劳人，另外一组为懒惰人) 　　四、尝试边唱边表演，通过动作进一步感知快和慢的变化。 　　1．他们做了哪些动作?请你来学一学。 　　2．怎