贵州省贵阳市七年级数学下册《17平方差公式》教案.docxVIP

贵州省贵阳市花溪二中七年级数学下册《1.7平方差公式（1）》教案 教学目的： 1．经历探索平方差公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力； 2．会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算； 3．认识平方差公式的几何背景． 教学重点： 1．弄清平方差公式的根源及其构造特点，能用自己的语言说明公式及其特点； 2．会用平方差公式进行运算． 教学难点：会用平方差公式进行运算 教学过程： 一、探索练习： 1．计算下列各式： 1）x2x2；（2）13a13a；（3）x5yx5y． 2．察看以上算式及其运算结果，你发现了什么规律？______________________． 3．猜一猜：abab____－____． 二、稳固练习： 1．下列各式中哪些能够运用平方差公式计算_______________． （1）abac；（2）xyyx； （3）ab3x3xab；（4）mnmn． 2．判断： （1）2ab2ba4a2 b2 （2）1x1 1x 1 1x2 1 2 2 2 （3）3xy 3x y 9x2 y2 （4） 2xy 2xy 4x2 y2 （5）a 2a 3 a2 6 6）x3y3xy9 3．计算下列各式：  （） （） （） （） （） （） （1）4a 7b4a7b；（2） 2m n2mn；（3）1a 1b 1a 1b 3 2 3 2 （4） 5 2x52x；（5）23a2 3a2 2； （6）1x2 1x 2 3 xx 3． 2 2 4．填空： （1）2x 3y 2x 3y _____________；（2）41 162 1； a a （3） 1ab3 1a2b2 9； 7 49 （4）2x 3y4x2 9y2． 三、提高练习： 1．求x y x y x2 y2的值，其中x 5,y 2． 2．计算： （1）a bc a b c； （2）x4 2x2 12x2 1x 2x 2x2 4． 3．若x2 y2 12,x y 6,求x,y的值。 小结：熟记平方差公式，会用平方差公式进行运算． 作业：课本P30习题1.11：1． 教学后记：